Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe sind Menschen in einem Alter, in welchem Selbstbestimmung und Ernst-genommen-werden wichtige Bausteine für ein konstruktives Miteinander auch in Bezug auf Schule darstellen. Dies führt unweigerlich zu dem folgerichtigen Schluss, dass sich aus Selbstbestimmung auch Selbstverantwortung generieren muss.
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